História da arte

História da arte da pré-história ao século XXI.

As aulas buscam despertar o interesse e desenvolver o conhecimento sobre a arte ocidental.

A disciplina propicia uma reflexão multidisciplinar e interdisciplinar sobre as artes e suas histórias, aliando o conhecimento das obras com a evolução das ideias estéticas e com o espírito de cada época.
Neste sentido, a disciplina propicia a ampliação das interpretações e das leituras possíveis das artes, em todas as épocas.
Trata-se de uma história das práticas ditas artísticas na cultura ocidental.
O percurso cronológico busca situar um conjunto de obras na história do pensamento.
As obras, os preceitos, as teorias, os ateliers, as academias, a história da arte, a estética, a crítica de arte, constituem os principais temas para esclarecer as variações e a descontinuidade da produção artística, da pré-história a nossos dias, bem como a apreciação das obras e a noção de Gosto.
O curso tem por objetivo esclarecer os conceitos de arte e de obra de arte, familiarizar o público com os métodos de estudo da história da arte, desenvolver e afinar o olhar para a apreciação das obras de arte, discutir a noção de "gosto" e de percepção sensível (crítica).
As aulas são divididas em dois blocos de 08 aulas cada, seguindo as classificações tradicionais da história da arte. A arte pré-histórica e a arte antiga são tratadas no primeiro bloco e a arte moderna e contemporânea no segundo bloco.

Programa do curso: Bloco I

1ª Aula:

INTRODUÇÃO

  • Apresentação da disciplina.
  • História da disciplina e do seu discurso.
  • Os discursos sobre a arte.
  • Introdução à história da arte, esclarecimentos. «História», «Arte», «história da arte»

2ª Aula:

AS CATEGORIAS, OS GÊNEROS E OS ESTILOS NAS ARTES

  • Definições e terminologias.
  • Estudos históricos cronologia geral.
  • A noção de obra de arte, de obra prima

3ª Aula:

PRÉ-HISTÓRIA

  • Pinturas rupestres, crença, mito, fabulas e lendas. Arte e ritual.

4ª Aula:

ANTIGÜIDADE.

  • Mesopotâmia, Egito, Grécia,

5ª Aula:

IDADE MEDIA E RENASCIMENTO.

  • A arte cristã.
  • Arte Românica,
  • Arte gótica.
  • Arte bizantina

6ª Aula:

TEMPOS MODERNOS E RENASCIMENTO.

  • O Renascimento na Itália. (Florência, Roma, Veneza, Bolonha)
  • A tradição norte Europeia.
  • O Maneirismo.
  • A noção de academismo.

7ª Aula:

BARROCO E CLASSICISMO

  • O século XVII.
  • A noção de Barroco.
  • A noção de classicismo no sec. XVII
  • A noção de Rococó

8ª Aula:

NEO CLASSICISMO E ROMANTISMO

  • Classicismo, Neoclassicismo e romantismo.
  • A Revolução francesa, a República, o Império.


Cronograma das aulas BLOCO 2:

A ARTE MODERNA.

1ª Aula:

A ARTE MODERNA

  • Romantismo e Realismo.
  • A noção de moderno no sec. XIX
  • O Realismo.
  • O Impressionismo.

2ª Aula:

A REVOLUÇÃO PÓS-IMPRESSIONISTA.

  • O Neo impressionismo, O pontilhismo, divisionismo.
  • O pós-impressionista.
  • O simbolismo:

3ª Aula:

AS VANGUARDAS DO SÉC. XX (Parte 1)

  • 1905: Les Fauves (Fauvismo)
  • 1906-1913 : Expressionismo alemão. «Die Brücke»
  • A noção de expressionismo no sec. XX.

4ª Aula:

AS VANGUARDAS DO SÉC. XX (Parte 2)

  • Cubismo : 1907/1914
  • O pós cubismo
  • Orfismo :
  • «La section d'or» :

5ª Aula:

AS VANGUARDAS DO SÉC. XX (Parte 3)

  • (1909) Abstração.
  • (1911-1918) Expressionismo alemão :Der Blaue Reiter (O cavaleiro Azul)
  • (1920 ) Neoplasticismo, a Revista De Stijl :
  • (1925) Purismo.

6ª Aula:

AS VANGUARDAS DO SÉC. XX (Parte 4)

  • (1905/1926) Movimentos russos: Suprematismo
  • Futurismo italiano:
  • A Pintura Metafísica:

7ª Aula:

AS VANGUARDAS DO SÉC. XX (Parte 5)

  • 1916 : Dada
  • 1924 : Surréalismo

8ª Aula:

INTERNACIONALIDADE DA ARTE MODERNA

  • Brasil, México, Suíça, Áustria, Hungria, Bélgica,


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